APRNEWS: Formation massive pour 100,000 enseignants en Côte d’Ivoire

Le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (MENA) a lancé une vaste opération nationale de formation pour plus de 100,000 enseignants, conformément aux recommandations issues des États Généraux de l’Éducation. Cette initiative vise à renforcer la qualité des apprentissages au primaire, en particulier à travers le Programme National d’Amélioration des Premiers Apprentissages Scolaires (PNAPAS).

Points clés de la mise en œuvre

• Deuxième phase de formation démarrée le 11 août 2025, couvrant tout le territoire ivoirien et ouvert aux enseignants du public et du privé.

• Objectif principal: améliorer les pratiques pédagogiques et la performance des élèves (lecture, écriture, mathématiques), avec des méthodes innovantes centrées sur l’apprenant.

• Population cible: directeurs d’école, enseignants de CP1, CP2 et CE1. Pour le public, 31,366 auditeurs sont concernés lors de cette phase.

• Formateurs et encadrement:

  • 322 Inspecteurs de l’Enseignement Préscolaire et Primaire (IEPP)

  • 207 Chefs de Circonscription Adjoints (CCA)

  • 34 Inspecteurs Pédagogiques de Cafop (IPC)

  • 129 Inspecteurs Pédagogiques du Préscolaire et du Primaire (IPPP)

  • 2,060 Conseillers Pédagogiques du Préscolaire et du Primaire (CPPP)

  • Ces CPPP démultipliant la formation dans les 322 circonscriptions du MENA.

• Implication du privé: la session inclut 6,361 auditeurs issus de 41 directions régionales privées (deux représentants par établissement).

• Bilan 2024: 81,041 acteurs du secteur éducatif formés.

Dynamique de réforme

• L’action du MENA s’inscrit dans une stratégie globale visant à construire un système éducatif inclusif, résilient et performant.

• Outre la formation, l’accent est mis sur la révision des programmes scolaires et la signature de Contrats d’Objectifs et de Performance pour une gestion plus efficiente et orientée vers les résultats.

La mobilisation du gouvernement ivoirien en faveur de l’éducation se traduit par le renforcement des capacités des personnels éducatifs et l’intégration des écoles privées dans la dynamique de réforme. L’objectif est clairement de doter la Côte d’Ivoire de ressources humaines qualifiées, aptes à relever les défis du développement durable et à garantir une éducation de qualité pour tous.